Comment analyser et comprendre un document ?
Table des matières
- Comment analyser et comprendre un document ?
- Comment bien présenter un document en géographie ?
- Quelle est la méthode d’analyse de documents en histoire?
- Quels documents font référence à des personnages historiques?
- Comment indiquer la nature du document?
- Est-ce que l’écueil serait d’isoler ces documents?
Comment analyser et comprendre un document ?
- Comprendre le sens général d'un document.
- Identifier le document et savoir pourquoi il doit être identifié
- Extraire des informations pertinentes pour répondre à une question.
- Savoir que le document exprime un point de vue, identifier et questionner le sens implicite.
- d'un document.
Comment bien présenter un document en géographie ?
Pour présenter un document, tu dois :
- Donner son titre.
- Donner sa date (de création/publication du document)
- Donner son auteur (qui peut être soit une personne, un collectif, un organisme, une administration…)
- Donner sa source (le livre, le site internet, le journal etc…
Quelle est la méthode d’analyse de documents en histoire?
- Fiche méthode : l’analyse critique de documents en Histoire. Cette fiche méthode présente les différentes étapes exigées lors d’une analyse de documents de la 6° à la Terminale. Il appartient à chaque enseignant d’adapter les consignes en fonction du document étudié, du niveau des élèves et des caractéristiques des différents examens.
Quels documents font référence à des personnages historiques?
- Il peut s’agir de textes, d’images, de cartes ou de statistiques. Si certains des documents font référence à des personnages historiques jugés d’importance secondaire – et donc moins connus –, vous disposerez d’une note de bas de page.
Comment indiquer la nature du document?
- Il vous faut indiquer : la nature du document, sa date de création et de parution, l’auteur (fonction,carrière,rôle dans l’histoire), le contexte historique, c’est-à-dire les circonstances de la création ou de la publication du document.
Est-ce que l’écueil serait d’isoler ces documents?
- L’écueil serait d’isoler ces documents de leur contexte (et donc des connaissances acquises en cours), ou au contraire de voir en eux un prétexte pour réciter un cours appris par coeur. Aucun barème officiel n’est indiqué au correcteur qui évalue l’ensemble d’une copie (comprenant la dissertation et cette analyse de documents).
